一、習題擴展背景

計算機網絡技術是計算機專業的核心課程，其習題不僅覆蓋OSI與TCP/IP模型、數據鏈路層、網絡層、傳輸層與應用層等基礎理論，還涉及Socket編程、網絡協議分析、網絡安全與性能優化等開發實踐。為幫助讀者深入掌握網絡技術開發，本文在常規習題基礎上進行擴展，提供更具挑戰性的題目與開發案例，并附詳細解析。

二、習題擴展示例

2.1 基礎理論擴展題

題目1：假設通過抓包工具捕獲到一段以太網幀，其前14字節為：
00 1A 2B 3C 4D 5E 00 0A 1B 2C 3D 4E 08 00。
請回答：(1) 源MAC地址與目的MAC地址分別是什么？(2) 若后續IP報文首部中協議字段為6，該幀承載的是什么協議的數據？

解析：以太網幀首部14字節中，前6字節為目的MAC，隨后6字節為源MAC，最后2字節為類型。目的MAC為00:1A:2B:3C:4D:5E，源MAC為00:0A:1B:2C:3D:4E，類型0x0800表示上層為IPv4。IP首部協議字段6代表TCP，因此該幀承載TCP報文段。

題目2：TCP首部中序號占32位，若已經發送了10個報文段，每個段攜帶1000字節數據，當前序號為10001，則第11個報文段的序號應為多少？

解析：第11個報文段的起始序號為 10001 + 1000×10 = 20001（假設初始序號從1開始，已有10段確認齊全）。需注意TCP序號關于初始序號的隨機性，這里仍按習題簡化條件計算。

2.2 開發實踐擴展題

題目3：TCP并發文件傳輸服務器改良

某聊天室服務器使用阻塞式Socket與多線程處理客戶端。要求擴展為具備“文件傳輸”功能：

• 每個客戶端既能發送文本消息，也能發送文件（JSON指令攜帶文件名、大小）。
• 服務器需高并發處理，支持50個以上連接同時上傳文件而不中斷聊天服務。
• 開發中禁止捏造場景，非該題特有手段不要堆砌（如不要隨意引入“VR上傳”、“量子加密鎖”）。

要求：引用圖1模板形式描述協議交互；列出兩張數據格式表表1與表2展示登錄/text/file三類指令格式與兩種ACK含義；實現應為真實的監聽、一個客戶端一個session thread在模擬環境可跑通。然后檢查表后分段，留殘段。

例如表1可使用：

| 協議號 | 字符串CODE | 負載格式數據模板字段與含義見腳注嗎 ...